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幼儿园酒的用途教案?

2021-09-13 08:29:45来源: 生物质能 编辑:创城新能源

幼儿园大班教案《酒》 大班教案《酒》适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿认读相应的汉字,乐意参与认读活动,发展语言表达能力,通过认识、交流各种酒,产生热爱家乡情感,快来看看幼儿园大班《酒》教案吧。 活动目标: 1、通过认识、交流各种酒,产生热爱家乡情感。 2、认读相应的汉字,乐意参与认读活动,发展语言表达能力。 3、通过活动,激发幼对纸盒彩印的兴趣。 4、探索、发现生活中酒的多样性及特征。 5、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 活动准备: 1、Ppt课件:家乡的酒 2、汉字若干,盒样若干,胶水,剪刀,图片,水彩笔 活动过程: 一、故事导入,引起兴趣。 教师:小朋友你们听过武松的故事吗?故事里讲了一个三碗不过岗的事。 小朋友知道说的是谁吗? 二、幼儿交流认识的各种酒,认读相应的汉字。 1、教师:你们知道吗,后来景阳冈酒厂就出了一种酒叫“景阳冈”酒。 课件演示 教师向幼儿介绍,指认相应的汉字。 2、课件演示,同时请幼儿在集体面前大胆交流。 谁愿意上来介绍一下,这是什么酒呢? 老师及时把握幼儿的语言信息,引导幼儿认识汉字。 并通过相关知识扩展,引导幼儿积极参与交流。 指导幼儿分别认识和初步了解各种酒的文化。 趵突泉酒

孔府家酒 三、游戏“识字开花”,进一步扩展汉字的感知。 1、酒盒上有这么多的汉字宝宝,那我们一起用这些汉字宝宝玩一个“识字开花” 的游戏,怎么玩呢? 2、游戏玩法 我们就从这些汉字中找一个你最喜欢的字,你可以用它组一个词。 也可以说一个东西,或是说一句话,讲一个成语,唱一首歌,念一首古诗。 但是这其中必须有这个字,看谁开的花最多。 3、示范玩一次:我喜欢“趵突泉”的“泉”字。 我来唱一首歌“泉水叮咚响”。 4、你喜欢哪个字呢?幼儿玩游戏。 四、游戏“制作酒盒” 1、彩印厂的叔叔阿姨真能干,设计出了这么多漂亮的酒盒。 小朋友,你们想不想来做一个彩印小工人,设计好看的酒盒呢? 那请你先想一想你想设计什么酒的酒盒,可以画也可以贴。 2、幼儿操作 看谁设计的酒的名字最好听,酒盒最漂亮,好吗? 五、激发幼儿热爱家乡彩印的情感,鼓励幼儿长大后设计更好的包装。 小百科:酒的化学成分是乙醇,一般含有微量的杂醇和酯类物质,食用白酒的浓度一般在60度以下,白酒经分 馏提纯至75%以上为医用酒精,提纯到%以上为无水乙醇。

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